新职业教育法5月起实施 职业教育与产业需求实现“同频共振”

“一头热一头冷”“校企两张皮” 职业教育一度面临的发展困局正在加快破解。随着产业升级和经济结构调整加快，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，职业教育热度不断升温。不少地方加速探索产教融合、校企合作新路径，通过“生产线进校园”“科技副总进企业”等方式催生了显著的经济效益。

5月1日起，新修订的职业教育法正式施行，新法完善了产教融合的制度支撑，强调职业学校、职业培训机构实施职业教育应当注重产教融合，实行校企合作；同时提出对深度参与产教融合、校企合作的企业给予奖励、税费优惠等政策激励。业内认为，利好持续释放下，有助于产教融合、校企合作深入推进，职业教育价值将更加凸显，并真正“火起来”。

产教融合效应显现

大力推动产教融合、校企合作的例子比比皆是。

　　长春电子科技学院紧紧围绕汽车产业，发挥“光机电算”学科专业优势，服务地方产业转型。长春电子科技学院在引企入校建设现代产业工程教育基地方面，从长春市专精特新企业中，精选引进生产线，目前已有综合智能等6条生产线初具规模。校企协同方面，与专精特新企业长春一汽富晟共同建设智能网联汽车技术产业学院，以新技术新产品研发带动人才培养。

　　成都工业学院则与时俱进，新建智能制造工程、机器人工程、人工智能、数据科学与大数据技术等专业，推动校企合作从“资源共建”向“全程参与”转变，从“学用结合”向“学用创融合”提升，通过学科专业优势，为智能制造、电子信息、现代服务业等领域，提供信息化、数字化、智能化解决方案的构建设计、优化完善、组织实施与运维服务人力资源，走出了一条产-教-城融合发展的特色道路。

　　产教融合不仅创造明显的经济效益，也深受职业教育学生的欢迎。教育部数据显示，近5年，职业学校毕业生就业率持续保持高位水平，高等职业学校毕业生半年后就业率稳定在90%左右，中等职业学校毕业生半年后就业率稳定在95%左右。

企业参与热情高涨

　　职校联盟是由北京森泽昆仑教育科技有限公司联合众多职业院校、科研机构、企事业单位等共同发起的全国性非营利性的社会性组织。目前中国职校联盟拥有职业院校合作会员130多所，企业会员500余家（其中30%为世界五百强企业），成功地为校企合作、教学研讨、职教的国际交流搭建了优质的服务交流平台，在此基础中国职教联盟成功的引进“德国双元制职业教育模式”，其发展策略是创造性地拓展国际教育领域，为联盟所合作的职教院校引入国际权威的教学模式与教学思路，为所服务的企业能够接触到世界一流人才而提供切实有效的优质人才资源渠道。目前，已经促成的校企合作项目有300余项。

　　实现供需侧同频共振

2022年政府工作报告提出，“改善职业教育办学条件，完善产教融合办学体制”；5月1日起，新修订的职业教育法正式施行，明确着力提升职业教育认可度，建立健全职业教育体系，深化产教融合、校企合作等内容……在业内看来，随着利好的持续释放，职业教育有望培养出更多高技能人才，助力企业创新发展。　职业教育最重要的定位，就是为产业提供高素质的技术技能人才。校端培养的人才必须要面向产业实际需求，企业也要积极主动走到人才培养的过程中去，与学校共同投入、共同开展专业规划，共同开发建设课程，共同组织教学实施和实习实训，实现教育供给侧和产业需求侧的同频共振。

另外，多个院校相关负责人建议，统筹高校、行业协会、专精特新企业相关资源，就共建“专精特新”产业学院探索合作；通过组建资源协作联盟、搭建行业企业需求信息系统和服务对接平台等方式，增强产业学院在人才培养、科技创新、成果转化、社会服务等方面的靶向性、精准度与辐射力，更好地服务区域和产业。